НЕМЕЦКИЙ A1

Вопросы и распорядок дня

Задавать вопросы и описывать обычный день.

Правило и объяснение

Вопросительное слово занимает первую позицию, спрягаемый глагол — вторую: Wo wohnst du? В вопросе да/нет глагол первый: Wohnst du hier? Глаголы на -en обычно получают окончания -e, -st, -t, -en, -t, -en. Если предложение начинается со времени, подлежащее идёт после глагола: Heute lerne ich. Не добавляйте второе личное окончание к инфинитиву.

Примеры

Wann arbeitest du? — Когда ты работаешь?
Heute lerne ich Deutsch. — Сегодня я учу немецкий.
Arbeitest du heute? — Ты сегодня работаешь?

Текст для чтения

Ich arbeite jeden Tag von neun bis fünf. Am Morgen trinke ich Kaffee. Mittags esse ich Brot. Nach der Arbeit lerne ich Deutsch. Heute mache ich Übungen. Am Abend telefoniere ich mit meiner Familie. Morgen habe ich frei. Dann schlafe ich lange und gehe spazieren.

Открыть урок с аудио ↗

Слова и выражения

НЕМЕЦКИЙ	ПЕРЕВОД
heute	сегодня
morgen	завтра
arbeiten	работать
lernen	учить; учиться
wann	когда
wo	где
am Abend	вечером
jeden Tag	каждый день

Проверь себя

Попробуй ответить самостоятельно, затем открой объяснение.

1. Heute ___ ich Deutsch.

lerne / lernen / lernst

Ответ и объяснение

lerne

Подлежащее ich: lerne.

2. ___ wohnst du? — In Dresden.

Wo / Wann / Wer

Ответ и объяснение

Место спрашивают с wo.

3. Выберите вопрос да/нет.

Lernst du Deutsch? / Du lernst Deutsch. / Wo lernst du Deutsch?

Ответ и объяснение

Lernst du Deutsch?

В вопросе да/нет глагол первый.

4. Er ___ jeden Tag.

arbeitet / arbeiten / arbeitest

Ответ и объяснение

arbeitet

После основы на -t появляется -et.

5. Wann telefoniert die Person mit der Familie? Скопируйте начало ответа из текста.

Ответ и объяснение

Am Abend

Найдите подтверждение в тексте: Am Abend

6. Переведите на немецкий: сегодня

Ответ и объяснение

heute

Запомните выражение целиком: heute

7. Переведите на немецкий: завтра

Ответ и объяснение

morgen

Запомните выражение целиком: morgen

Пройти интерактивные упражнения →

Письменная практика

Напишите собственный текст (4–8 предложений) по теме «Вопросы и распорядок дня». Используйте минимум три слова из урока и его грамматическую конструкцию. Сверьте порядок слов, окончания и логику. Автоматической оценки свободного текста нет.

В учебном кабинете можно сохранить черновик. Автоматической оценки свободного текста нет.

Материалы перенесены из предоставленной программы RusDeutsch 2.0. Это самостоятельный учебный проект; завершение темы не подтверждает уровень CEFR. Источники и лицензии.