D↗DeutschFürSieНЕМЕЦКИЙ В ТВОЁМ РИТМЕ
← Все уроки A2
НЕМЕЦКИЙ A2

Dativ: кому и с кем

Использовать косвенное дополнение.

Правило и объяснение

Dativ отвечает, в частности, на wem? Артикли: dem Mann, der Frau, dem Kind, den Kindern. Во множественном числе часто добавляется -n к существительному. Предлоги mit, nach, bei, seit, von, zu, aus требуют Dativ. Глаголы helfen, danken, gefallen тоже требуют Dativ. Личные формы: mir, dir, ihm, ihr, uns, euch, ihnen/Ihnen.

Примеры

Текст для чтения

Ich fahre seit Montag mit dem Bus zur Arbeit. Die Haltestelle ist bei meiner Wohnung. Heute helfe ich einer älteren Frau. Sie sucht den Weg zum Bahnhof. Ich zeige ihr die richtige Haltestelle. Sie dankt mir. Im Bus treffe ich einen Kollegen. Wir sprechen über die neue Arbeitszeit. Der neue Fahrplan gefällt uns gut.

Открыть урок с аудио ↗

Слова и выражения

НЕМЕЦКИЙПЕРЕВОД
helfenпомогать
dankenблагодарить
gefallenнравиться
mit dem Busна автобусе
bei mirу меня
seit Montagс понедельника
die Haltestelleостановка
der Wegпуть

Проверь себя

Попробуй ответить самостоятельно, затем открой объяснение.

1. Ich helfe ___ Frau.

der / die / den

Ответ и объяснение

der

Helfen требует Dativ: der Frau.

2. Wir fahren mit ___ Bus.

dem / den / der

Ответ и объяснение

dem

Mit + Dativ, мужской род: dem.

3. Das gefällt ___.

mir / mich / ich

Ответ и объяснение

mir

Gefallen + Dativ.

4. Er spricht mit den ___.

Kindern / Kinder / Kindes

Ответ и объяснение

Kindern

Dativ мн. числа: den Kindern.

5. Seit wann fährt die Person mit dem Bus? Два слова.

Ответ и объяснение

seit Montag

Найдите подтверждение в тексте: seit Montag

6. Переведите на немецкий: помогать

Ответ и объяснение

helfen

Запомните выражение целиком: helfen

7. Переведите на немецкий: благодарить

Ответ и объяснение

danken

Запомните выражение целиком: danken

Пройти интерактивные упражнения →

Письменная практика

Напишите собственный текст (4–8 предложений) по теме «Dativ: кому и с кем». Используйте минимум три слова из урока и его грамматическую конструкцию. Сверьте порядок слов, окончания и логику. Автоматической оценки свободного текста нет.

В учебном кабинете можно сохранить черновик. Автоматической оценки свободного текста нет.

Материалы перенесены из предоставленной программы RusDeutsch 2.0. Это самостоятельный учебный проект; завершение темы не подтверждает уровень CEFR. Источники и лицензии.